Тема:
Память: теория и развитие
Год сдачи в учебное заведение: 2010 г.
Город в котором сдавалась учебный материал Волгоград.
Стоимость данной работы без скидки: 1000 руб. (подробнее о скидках вам раскажет менеджер по работе с клиентами)
Количество страниц: 27 стр.
Вид работы: Курсовая теория.
Содержание:
Заданная тема курсовой: Память: теория и развитие
Введение 3
Глава 1. Память как психологический феномен 5
1.1 Понятие памяти 5
1.2 Психологические теории памяти 10
Глава 2. Развитие памяти 15
2.1 Особенности развития памяти в онтогенезе 15
2.2 Целенаправленное развитие памяти 20
Заключение 25
Список литературы 26
Выдержка из работы
Введение
Актуальность изучения памяти как психического феномена обусловлена целым рядом причин как социального, так и собственно научного порядка.
С одной стороны, значение процесса памяти в жизни каждого человека в отдельности и человечества в целом несомненно. Как отмечал С.Л. Рубинштейн, «без памяти мы были бы существами мгновения. Наше прошлое было бы мертво для будущего. Настоящее, по мере его протекания, безвозвратно исчезало бы в прошлом» .
Исследование памяти, выявление закономерностей ее развития, взаимосвязь с другими процессами становится, таким образом, значимой научной проблемой. В целом следует отметить, что научное исследование памяти в психологии ведется достаточно давно. В России исследования памяти представлены в работах П.П. Блонского, Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, П.И. Зинченко, А.А. Смирнова, Л.В. Занкова, Е.С. Махлах, Е.Ф. Ивановой, Н.В. Репкиной и др. На западе исследования памяти велись в рамках ассоциативной теории, гештальтпсихологии, бихевиоризма, психоанализа, когнитивизма и т.д.
При этом, несмотря на многочисленные исследования, сегодня нет единой целостной теории памяти. Таким образом, наблюдается противоречие между потребностью в понимании закономерностей памяти для ее развития и оптимизации и объективным уровнем разработанности теории памяти в психологической науке. ........................................
Глава 1. Память как психологический феномен
1.1 Понятие памяти
Феномен памяти является предметом изучения науки уже достаточно давно. Память исследуется в философии, физиологии, психологии и т.д. В рамках данного исследования мы придерживаемся психологического подхода к феномену памяти.
Для выявления сущности психологического подхода рассмотрим некоторые определения памяти.
Так, в Большой советской энциклопедии отмечено, что память это способность к воспроизведению прошлого опыта, одно из основных свойств нервной системы, выражающееся в способности длительно хранить информацию о событиях внешнего мира и реакциях организма и многократно вводить её в сферу сознания и поведения.
Р.М.Грановская указывает на то, что память это процесс запечатления, сохранения, воспроизведения следов прошлого опыта. Она и дает возможность сохранять постоянными тенденции к целесообразному поведению на длительные интервалы времени и в какой-то мере прогнозировать поведение на будущее.
А.В.Петровский пишет, что память это процессы организации и сохранения прошлого опыта, делающие возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания. Память связывает прошлое субъекта с его настоящим и будущим и является важнейшей познавательной функцией, лежащей в основе развития и обучения. Кроме того, как указывает А.В.Петровский, Память человека можно определить как психофизиологические и культурные процессы, выполняющие в жизни функции запоминания, сохранения и воспроизведения информации. Память является жизненно важнейшей основополагающей способностью человека. Без памяти невозможно нормальное функционирование личности и ее развитие. В этом легко убедиться, если обратить свое внимание на людей, страдающих серьезными расстройствами памяти.
..........................
Список литературы
1. Авшарян. Г. Э. Тренинг памяти Изд-во Прайм-Еврознак АСТ, 2008 г, 288 с
2. Агафонов А.Ю., Волчек Е.Е. Психология мнемических явлений: Учебное пособие. – Самара: Универс-групп, 2005 – 120 с.
3. Аткинсон В., Скот Дж. Развитие памяти и интеллекта. – СПб.: Респекс, 1995. – с.100
4. Большая советская энциклопедия, Т. 12. М, 1979, с. 86
..........................
Купить / скачать курсовую работу (Получить по e-mail ознакомительную версию курсовой.)
|
|